p 　　初三•一班的教室里 即将毕业的同学们当真地聆听着教员的谆谆教育 稚嫩的肩上承担着教员的是于愿 父母的期许 文静 内向的欣欣神驰地看着教员讲台上的眼镜 淡蓝色的镜框映在镜片上 在阳光的晖映下就像盈盈的海水 欣欣正处在斑斓的多梦时节 湛蓝的人海 金黄的沙岸 绿色的小岛和慈爱的奶奶…～童年糊口中的一切在她记忆中像一首甜美的童话诗 常使她沉浸在无边的联想里 欣欣追寻着梦幻 因为实际使她无力承担 她巴看长大年夜却又惊骇长大年夜 她爱好绘画却得不到父母的理解 大屋固然在糊口上对她无所不至 却忽视了她已逐步成长 有自力的思惟 豪情和欢愉爱好 一味请求她必须考上重点中学 中考前夕 欣欣掉往了奶奶 脆弱的豪情一时难以平复 再加上进修的压力 她的测验成绩没有达到父母预定的方针 面对非难 欣欣不知何往何从 夜晚的海滩 波啷凶悍地拍打着岩石 欣欣惊骇地看到了大年夜海粗犷的一面 聪明的王乐喜好自力思虑 对各类题目有本身独到的观点 和很多同龄的小孩一样 他此时有过火的一面 讨厌机械的教育体制 以不得当的编制进行抵挡 不睬解教员苦口婆心的疏浚沟通 常遭教员训斥 在教员看来 他是个捉摸不透的小孩 很难用 好小孩 坏小孩”来评价他 在妈妈的宠嬖中长大年夜 明了妈妈把一切依托在他身上 而事业有成的老爸却发出了呼唤 是于愿他往美国成长 舒飞感应矛盾 他既想到国外往过舒适的糊口 又舍不得分开妈妈 班里还有活跃天真的晓云 开畅风趣的叶明 严厉呆板的班长 好笑可爱的胖姐……小小的教室就像一个小小的社会 每小我总带着各自的忧 胡想和寻求生活着 p