《阿优的平常》剧情点的设立环绕二0一七年浙江省教育厅发布的《浙江省小同学平常行动规范》的二十二条行动规范展开 该规范出格针对小学春秋阶段的同学拟定 别离从 安然意识” 健康糊口” 人文底蕴” 责任担负”和 学会进修”五个方面对小同学的平常行动做出了详实的请求 旨在于加强对同学的文明礼貌教育和行动练习 在此意义上 这份行动规范实际上是每个小学春秋段的小孩总应当遵循的准则 具有遍及性 而不是仅仅针对某一地区 于是 《阿优的平常》以此为本 发掘出合适全国小伴侣总受用的案例剧情 是于愿能让小伴侣们在轻松的不雅看中养成受益毕生的好习惯 能真正做到寓教于乐 为成长加优”